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    望着皎洁的月光，他暗自惆怅。

    罢了！从明天开始就没有了才子与佳人，只有一个倾囊相授的老师和一个痴迷音律的学生，将两个比泉水更加清澈心灵系结在一起。

    以后就像个长辈那样去呵护她，像个恩师那样去教导她，做个忘年交，亦师亦友。也希望她早点找到知心郎出嫁，找到依靠，脱离红尘，以解愁苦。

    想到此处，一首新词跃然闪现，周邦彦轻声吟诵这首《洛阳春》：“眉共春山争秀，可怜长皱。莫将清泪湿花枝，恐花也如人瘦。清润玉箫闲久，知音稀有。欲知日日依栏愁，但问取亭前柳。”

    明天，明天再去让她唱响这首愁曲，再饮千杯解愁。

    李师师眼角湿润，她能读懂这首词里包含的深切的情意，有对自己的关切、怜惜，也有他自己的默默倾诉。

    “恐花也如人瘦”，恐怕瘦的不仅是我李师师，你周美成比花更瘦吧！“但问取亭前柳”，倚在门前的柳树下多次恋恋不舍的，难道没有你周美成？51 

    李师师抬头看了看周邦彦，想说又无从说起。周邦彦读懂了李师师眼中的感激，他微笑着说道：“师师，你虽通音律，但未经过正统训练，故技艺还有瑕疵。老夫自幼精晓音律，如若不弃，愿意倾囊相授，将你的技艺锤炼到出神入化，游刃有余的地步！”

    李师师惊呆了，周邦彦这是搬石头砸自己的脚吗？

    他对自己的爱慕之心早已有之，这连自己都真真切切地感觉的到，他怎么要当自己的老师呢？

    要知道一日为师终生为父，为师就是长辈，就不能对她有非分之想，更不能染指，否则会被世俗所唾弃。她不解地看着他，从他的目光中，她读到的是真挚的关切和等待拜师的期盼。

    一刹那，李师师明白了，他这是要放弃！把心中的爱恋转化成关怀，去呵护那朵曾经心仪的鲜花。

    到哪里去找君子，如果周美成不算是君子，请问世界上还哪里有君子？

    李师师万分感激，她快步走上前来，施了个男儿礼。推金山倒玉柱，纳头拜了三拜道：“恩师在上，请受弟子李师师三拜！师师自幼丧父，从此愿意以父侍恩师！”

    周邦彦上前扶起李师师道：“正好老夫膝下无女，我也以女儿的身份待你！”

    礼毕，李师师弹琴唱起这首《洛阳春》，此情此景她不由想起宋江给她朗诵的那首诗：“世界上最遥远的距离，不是我就站在你的面前，你却不知道我爱你。而是，明明知道彼此相爱，却不能在一起……”
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